02.06.2021
Одним из приоритетных направлений современного образования является взаимодействие системы общего образования и высших учебных заведений на основании объединения научных и образовательных ресурсов, что приводит к повышению качества образования, оказывает положительное влияние на образовательное пространство в целом, позволяя выполнять требования Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и обеспечивая развитие и совершенствования системы непрерывного образования.
На формирование представлений целостности Земли как планеты, особенностях природы и экологических проблемах на примере отдельной территории направлено и проведение полевого практикума по наукам о Земле «Познай и береги природу!». Мероприятие организуется ежегодно в тесном сотрудничестве организаций-партнеров, список которых постоянно расширяется: геолого-географический факультет и Институт биологии, экологии, почвоведения, сельского и лесного хозяйства Томского государственного университета, Департамент образования администрации города Томска, Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования (ТОИПКРО); Областное государственное бюджетное учреждение «Областной комитет охраны окружающей среды и природопользования» Томской области, Томское областное отделение Русского географического общества, Муниципальное автономное учреждение «Информационно-методический центр города Томска», Ассоциация учителей географии Томской области, Центр развития современных компетенций детей и молодежи Томского государственного университета.
Практикум способствует популяризации наук о Земле через взаимодействие студентов и преподавателей Томского государственного университета и представителей партнерских организаций с обучающимися 7–11-х классов. Подобные мероприятия помогают определиться школьникам с выбором дальнейшего обучения, а для вузов представляют уникальную возможность заинтересовать будущих абитуриентов. Практические занятия в поле в таком научно-творческом коллективе позволяют обучающимся приобрести жизненный опыт общения и взаимодействия с природой и историей своего края, познать закономерности и причинно-следственные связи в природе и при этом осознать себя важной частью Природы! На основании шестилетнего опыта работы подготовлено и опубликовано пособие «Полевой практикум по наукам о Земле «Познай и береги природу!», где в качестве авторов выступили преподаватели геолого-географического факультета ТГУ https://elibrary.ru/item.asp?id=45770884
В пособии обобщен, проанализирован и представлен опыт организации и проведения полевого практикума по Наукам о Земле «Познай и береги природу!» геолого-географическим факультетом и Биологическим институтом Томского государственного университета и партнерскими организациями для обучающихся 7–11-х классов и учителей географии общеобразовательных учреждений города Томска, Северска и районов Томской области. Надеемся, что созданное коллегами-единомышленниками учебно-методическое пособие станет надежным методическим инструментарием для учителей географии и может быть взято за основу образовательными учреждениями разного уровня.
Представленные примеры заданий работы на станциях могут быть взяты за основу при организации и проведении подобных мероприятий, при этом возможно их расширение по теме или корректировка в зависимости от целей. Также продолжительность и количество станций можно варьировать и изменять, исходя из возможностей организаторов и количества участников.
Благодарим авторов пособия в подготовке и представлении методических разработок-заданий по наукам о Земле в рамках обучающей деятельности Полевого практикума.
Выражаем благодарность Благотворительному фонду Владимира Потанина за поддержку в публикации пособия в рамках проекта «Формирование профессиональных компетенций будущих учителей географии в ходе организации и проведения полевого практикума по наукам о Земле «Познай и береги природу!» – победителя грантового конкурса для преподавателей магистратуры 2019/2020 гг.
Отдельная благодарность за предоставленные фотографии для обложки пособия Инге Владимировне Козловой – старшему преподавателю кафедры географии ТГУ и Дмитрию Владимировичу Филимонову – ассистенту кафедры географии ТГУ.
Авторы-составители пособия:
Жилина Татьяна Николаевна – доцент кафедры географии Томского государственного университета (ТГУ), кандидат географических наук, победитель грантового конкурса для преподавателей магистратуры Благотворительного фонда Владимира Потанина 2020–2021;
Квасникова Зоя Николаевна – доцент кафедры географии геолого-географического факультета ТГУ, кандидат географических наук;
Негодина Инна Сергеевна – старший преподаватель кафедры непрерывного повышения профессионального мастерства и методического сопровождения педагогов Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования, председатель Ассоциации учителей географии Томской области, учитель географии высшей категории МАОУ «Зональненская СОШ» Томского района;
Михайлова Марина Геннадьевна – начальник отдела образования и просвещения ОГБУ «Облкомприрода»;
Алексеенко Наталья Анатольевна – доцент кафедры картографии и геоинформатики географического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, директор Школы юного географа, кандидат географических наук;
Назарова Марина Викторовна – директор Центра развития современных компетенций детей и молодежи ТГУ;
Ни Оксана Андреевна – заместитель директора Центра развития современных компетенций детей и молодежи ТГУ;
Хромых Оксана Владимировна – доцент кафедры географии ТГУ, кандидат географических наук;
Хромых Вадим Валерьевич – доцент кафедры географии ТГУ, кандидат географических наук;
Кужевская Ирина Валерьевна – доцент кафедры метеорологии и климатологии ТГУ, кандидат географических наук;
Нечепуренко Ольга Евгеньевна – ассистент кафедры метеорологии ТГУ, кандидат физико-математических наук;
Асочакова Евгения Михайловна – доцент кафедры минералогии и геохимии ТГУ, кандидат геолого-минералогических наук;
Афонин Игорь Викторович – доцент кафедры динамической геологии ТГУ, кандидат геолого-минералогических наук;
Баженова Яна Александровна – доцент кафедры палеонтологии и исторической геологии ТГУ, кандидат геолого-минералогических наук;
Каширо Маргарита Александровна – доцент кафедры географии ТГУ, кандидат географических наук;
Вершинин Дмитрий Александрович – доцент кафедры гидрологии ТГУ, кандидат географических наук;
Шипоша Валерия Дмитриевна – доцент кафедры лесного хозяйства и ландшафтного строительства Института биологии, экологии, почвоведения, сельского и лесного хозяйства ТГУ, кандидат биологических наук;
Мельникова Ярослава Александровна – ассистент кафедры гидрологии ГГФ ТГУ
Тарасов Александр Сергеевич – старший преподаватель кафедры гидрологии ГГФ ТГУ
Пособие «Полевой практикум по наукам о Земле «Познай и береги природу!» от преподавателей Геолого-географического факультета
Одним из приоритетных направлений современного образования является взаимодействие системы общего образования и высших учебных заведений на основании объединения научных и образовательных ресурсов, что приводит к повышению качества образования, оказывает положительное влияние на образовательное пространство в целом, позволяя выполнять требования Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и обеспечивая развитие и совершенствования системы непрерывного образования.На формирование представлений целостности Земли как планеты, особенностях природы и экологических проблемах на примере отдельной территории направлено и проведение полевого практикума по наукам о Земле «Познай и береги природу!». Мероприятие организуется ежегодно в тесном сотрудничестве организаций-партнеров, список которых постоянно расширяется: геолого-географический факультет и Институт биологии, экологии, почвоведения, сельского и лесного хозяйства Томского государственного университета, Департамент образования администрации города Томска, Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования (ТОИПКРО); Областное государственное бюджетное учреждение «Областной комитет охраны окружающей среды и природопользования» Томской области, Томское областное отделение Русского географического общества, Муниципальное автономное учреждение «Информационно-методический центр города Томска», Ассоциация учителей географии Томской области, Центр развития современных компетенций детей и молодежи Томского государственного университета.
Практикум способствует популяризации наук о Земле через взаимодействие студентов и преподавателей Томского государственного университета и представителей партнерских организаций с обучающимися 7–11-х классов. Подобные мероприятия помогают определиться школьникам с выбором дальнейшего обучения, а для вузов представляют уникальную возможность заинтересовать будущих абитуриентов. Практические занятия в поле в таком научно-творческом коллективе позволяют обучающимся приобрести жизненный опыт общения и взаимодействия с природой и историей своего края, познать закономерности и причинно-следственные связи в природе и при этом осознать себя важной частью Природы! На основании шестилетнего опыта работы подготовлено и опубликовано пособие «Полевой практикум по наукам о Земле «Познай и береги природу!», где в качестве авторов выступили преподаватели геолого-географического факультета ТГУ https://elibrary.ru/item.asp?id=45770884
В пособии обобщен, проанализирован и представлен опыт организации и проведения полевого практикума по Наукам о Земле «Познай и береги природу!» геолого-географическим факультетом и Биологическим институтом Томского государственного университета и партнерскими организациями для обучающихся 7–11-х классов и учителей географии общеобразовательных учреждений города Томска, Северска и районов Томской области. Надеемся, что созданное коллегами-единомышленниками учебно-методическое пособие станет надежным методическим инструментарием для учителей географии и может быть взято за основу образовательными учреждениями разного уровня.
Представленные примеры заданий работы на станциях могут быть взяты за основу при организации и проведении подобных мероприятий, при этом возможно их расширение по теме или корректировка в зависимости от целей. Также продолжительность и количество станций можно варьировать и изменять, исходя из возможностей организаторов и количества участников.
Благодарим авторов пособия в подготовке и представлении методических разработок-заданий по наукам о Земле в рамках обучающей деятельности Полевого практикума.
Выражаем благодарность Благотворительному фонду Владимира Потанина за поддержку в публикации пособия в рамках проекта «Формирование профессиональных компетенций будущих учителей географии в ходе организации и проведения полевого практикума по наукам о Земле «Познай и береги природу!» – победителя грантового конкурса для преподавателей магистратуры 2019/2020 гг.
Отдельная благодарность за предоставленные фотографии для обложки пособия Инге Владимировне Козловой – старшему преподавателю кафедры географии ТГУ и Дмитрию Владимировичу Филимонову – ассистенту кафедры географии ТГУ.
Авторы-составители пособия:
Жилина Татьяна Николаевна – доцент кафедры географии Томского государственного университета (ТГУ), кандидат географических наук, победитель грантового конкурса для преподавателей магистратуры Благотворительного фонда Владимира Потанина 2020–2021;
Квасникова Зоя Николаевна – доцент кафедры географии геолого-географического факультета ТГУ, кандидат географических наук;
Негодина Инна Сергеевна – старший преподаватель кафедры непрерывного повышения профессионального мастерства и методического сопровождения педагогов Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования, председатель Ассоциации учителей географии Томской области, учитель географии высшей категории МАОУ «Зональненская СОШ» Томского района;
Михайлова Марина Геннадьевна – начальник отдела образования и просвещения ОГБУ «Облкомприрода»;
Алексеенко Наталья Анатольевна – доцент кафедры картографии и геоинформатики географического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, директор Школы юного географа, кандидат географических наук;
Назарова Марина Викторовна – директор Центра развития современных компетенций детей и молодежи ТГУ;
Ни Оксана Андреевна – заместитель директора Центра развития современных компетенций детей и молодежи ТГУ;
Хромых Оксана Владимировна – доцент кафедры географии ТГУ, кандидат географических наук;
Хромых Вадим Валерьевич – доцент кафедры географии ТГУ, кандидат географических наук;
Кужевская Ирина Валерьевна – доцент кафедры метеорологии и климатологии ТГУ, кандидат географических наук;
Нечепуренко Ольга Евгеньевна – ассистент кафедры метеорологии ТГУ, кандидат физико-математических наук;
Асочакова Евгения Михайловна – доцент кафедры минералогии и геохимии ТГУ, кандидат геолого-минералогических наук;
Афонин Игорь Викторович – доцент кафедры динамической геологии ТГУ, кандидат геолого-минералогических наук;
Баженова Яна Александровна – доцент кафедры палеонтологии и исторической геологии ТГУ, кандидат геолого-минералогических наук;
Каширо Маргарита Александровна – доцент кафедры географии ТГУ, кандидат географических наук;
Вершинин Дмитрий Александрович – доцент кафедры гидрологии ТГУ, кандидат географических наук;
Шипоша Валерия Дмитриевна – доцент кафедры лесного хозяйства и ландшафтного строительства Института биологии, экологии, почвоведения, сельского и лесного хозяйства ТГУ, кандидат биологических наук;
Мельникова Ярослава Александровна – ассистент кафедры гидрологии ГГФ ТГУ
Тарасов Александр Сергеевич – старший преподаватель кафедры гидрологии ГГФ ТГУ